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　　大学之教也，时教有正业，退息必有居学不学操缦，不能安弦；学博依，不能安《诗》不学杂服，不能安礼；兴其艺，不能乐学。故子之于学也，藏焉，修，息焉，游焉。夫然，安其学而亲其师，乐其而信其道。是以虽离师而不反也。《兑命》曰“敬孙务时敏，厥修乃。”其此之谓乎

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　　羅友作州從事，桓武為王車騎別。友進坐久，辭出，武曰：“卿欲咨事，何便去？”答：“友聞白肉美，壹生曾得吃，故求前耳。無可咨。今已，不復須駐”了無慚色

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　　戴安道就宣學，視範所：範讀書亦讀，範鈔書亦鈔。唯獨好畫，以為無用，不勞思於此。戴畫南都賦圖；看畢咨嗟，甚為有益，始重。

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　　子张死，曾子有母之丧；齐而往哭之。或曰：“齐衰不以吊”曾子曰：“我吊也与哉？”有之丧，悼公吊焉，子游摈，由左齐谷王姬之丧，鲁庄公为之大功或曰：“由鲁嫁，故为之服姊妹服。”或曰：“外祖母也，故为服。

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　　问于郰曼父之母，然后得葬于防。邻有丧，舂不相；里殡，不巷歌。丧冠不緌

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　　荀勖解音聲，論謂之闇。遂調律，正雅樂每至正會殿庭作樂自調宮商無不諧韻阮鹹妙賞時謂神解每公會作，而心謂不調。既壹言直勖意忌之，出阮為始太守。後壹田父耕野，得周玉尺，便天下正尺荀試以校所治鐘鼓金石、絲，皆覺短黍，於是阮神識